El rol de la Universidad privada chilena
Las universidades en Chile se instauraron como grupo de escuelas formadores en la enseñanza de caballeros en una profesión o carrera. La primera universidad en nuestro país fue la Universidad de Chile, institución pública de enseñanza superior con sede en Santiago. Fue fundada en 1738 bajo el nombre de Universidad de San Felipe por el rey de España Felipe V, su nueva denominación data de 1842.
El primer rector de esta casa de estudio fue don Andrés Bello; destacado personaje es la historia hispanoamericana.
A medida que fueron pasando los años se hizo necesario el crear nuevas universidades que albergaran a cientos de jóvenes ansiosos de conocimiento. Es por ello que en 1889 nace como institución privada (no apoyada por el estado en aquella época) la Universidad Católica de Chile, casa de estudios superiores. Su primer rector fue don Joaquín Larraín y recibió la condición de pontificia en 1930 cuando se comienza a sustentar con fondos estatales.
La Universidad Católica fue la primera en crear facultades en regiones como Maule, Temuco y Talcahuano.
En la actualidad es bastante claro apreciar la gran cantidad de universidades públicas y privadas que ofrecen sus carreras, tanta publicidad cual temporada “primavera – verano“.
Durante años de tradición familiar chilena, los jóvenes escolares eran concientizados a estudiar en una universidad “tradicional”, por el nivel de exigencia, por ser cuna de Presidentes y personajes destacados, e incluso por el que dirán los demás.
Actualmente muchas universidades privadas son una gran oportunidad de ingresar a estudios superiores, independiente de bendito puntaje de la PSU.
Considero que las universidades privadas tienen un rol fundamental en la sociedad chilena, que es el: brindar una alternativa académica innovadora, distinta, formadora que integra a los estudiantes que deseen postular.
Uno de los principales problemas con los que se enfrentan las universidades y principalmente los alumnos en la última década han sido por un lado el problema del financiamiento de los estudios y los cupos limitados que ofrecen las casas de estudio tradicional.
Muchos podrán argumentar que las universidades privadas son casas de estudio que sólo aspiran a fines de lucro. Pero se sabe, al estar inserto en este sistema, que a todas las instituciones privadas o públicas lucran con la educación.
Por tanto que hace un joven que rinde la prueba de selección universitaria, idealista, quimérico, ilusionado y …….. observa que su puntaje es mínimo, ni siquiera visible en una lista de espera ¿ ponerse a llorar?, ¿Esperar que papá pague un año de preuniversitario?, ¿avanzar de rodillas al templo de algún santo?.
No señores existen alternativas concretas que pueden satisfacer la demanda de este y otros jóvenes; cabe destacar que las instituciones privadas muchas veces ofrecen créditos propios y otras alternativas de financiamiento y becas que permiten estudiar a muchos jóvenes.
Muchos profesionales egresados de universidades privadas avalan la gestión, labor, misión y visión de estas instituciones; que dicho sea de paso entregan educación personalizada e innovadora a sus estudiantes; con bastante calidad.
La universidad estatal seguirá entregando una educación “tradicional”, a un grupo de jóvenes que por conocimientos, talentos, o por que por cosas del destino acertaron en las alternativas de la PSU, pueden estar sentados en las aulas del saber; por lo menos algunos años.
En muchos trabajos se privilegia a los alumnos egresados de las universidades estatales, pero gracias a miles de personas egresadas de universidades privadas que han realizado excelentes trabajos podemos acceder al mundo laboral, demostrando que como dice el conocido refrán: “los jugadores se ven en la cancha”, y si sabes jugar, tienes las herramientas y te esfuerzas personalmente por aprender cada día más; no importa si la opción a seguir se aleja de las universidades estatales, tus talentos no depender de las paredes, o campus, sólo de tus esfuerzos y motivaciones.
jueves, 29 de noviembre de 2007
martes, 27 de noviembre de 2007
Universidades privadas, educación para todos
Las Universidades privadas que hoy en día se han multiplicado, en relación a varios años atrás han nacido para entregar educación para todos . La universidades privadas tuvieron sus surgimientos alrededor de 1988 el crecimiento de las universidades privadas también fue explosivo. Nacieron, entre otras, la Universidad Andrés Bello, la Universidad de Las Américas, la Universidad Santo Tomás y la Universidad Mayor. Al año siguiente se fundaron la Universidad de Los Andes, la Universidad Finis Terrae y la Universidad del Mar, y la Escuela de Negocios de la Fundación Adolfo Ibáñez pasó a constituirse en Universidad. Mientras que en 1990 se fundó la Universidad del Desarrollo.
De este modo, el sistema de educación superior formado inicialmente por 5 y posteriormente por 8 universidades, se convirtió en un complejo agregado que en 1998 estaba formado por 66 universidades -de las cuales 25 forman parte del subsistema financiado principalmente por el Estado, en tanto que 41 son universidades privadas que no reciben aporte estatal-, 66 Institutos Profesionales y 120 Centros de Formación Técnica, todos ellos privados y sin subsidios públicos. En los últimos años esta distribución ha tenido variaciones menores. ( historias de las universidades chilenas. www.universia.cl).
Durante estos últimos siete años, las mejores universidades privadas indicadas (Diego Portales, Mayor, Andrés Bello, Adolfo Ibáñez, Los Andes y Del Desarrollo) han efectuado considerables inversiones físicas y humanas, ampliando su extensión a las regiones del país y mejorando la calidad de la docencia, creando políticas de desarrollo científico y cursos de postgrado y postítulo, en competencia con las universidades tradicionales derivadas regionales. Están haciendo una positiva contribución ampliando la función de educación pública del Estado. Han alcanzado una altura de crucero en la evolución histórica de las universidades chilenas.
Para hacer comienzo en defensa hacia las universidades privadas que en lo personal ha sido un gran oportunidad que se me ha entregado, el nacimiento de estas universidades han permitido el ingreso de aquellos jóvenes que al haber rendido la PSU en su momento, no obtuvieron el puntaje necesario para ingresar a la carrera que tanto anhelaban , pero las universidades privadas otorgan su apoyo para hacer realidad este sueño estudiantil porque todos sabemos que al momento de realizar la tan ponderada prueba (PSU) que esta mide conocimiento , pero no considera que en ese momento el sistema nervioso nos puede jugar en contra y es ahí donde se pierden muchos talentos , porque no se les brinda la oportunidad de ingresar a estas universidades por el bajo puntaje obtenido. Pero afortunadamente hoy existen las universidades privadas quien nos da la posibilidad de ser participes de ellas.
Otra dificultad que es latente en estos días es la de los créditos que son entregado a los estudiantes que ingresan a las universidades tradicionales, pero los créditos solidarios son otorgados a aquellos puntajes que han sido los elevados y generalmente estos son estudiantes de altas clases sociales existe una gran inequidad aún en la entrega de estos beneficios, entonces quienes ingresan a las universidades privadas últimamente , son estudiantes de clase media- baja. Porque estas universidades entregan las facilidades de cancelar en créditos directos a las universidades y también acceder a beneficios de descuentos y becas.
Hoy las universidades privadas también han aumentado sus carreras vespertinas para dar oportunidades aquellas personas que son trabajadoras. Esta oportunidad que es conferida por las universidades privadas en las tradicionales la encontramos en menor grado, no encontramos variedades de carreras, la burocracia para integrarse a ellas es enorme , que las personas que dan comienzo a la gestión de ingreso terminan literalmente aburriéndose en el camino y finalmente desertan , pero las universidades privadas rápidamente nos entregan toda la información necesaria y la atención es muy personalizada y humana, ellas entregan todo el apoyo necesario para que las personas puedan cumplir su tan anhelado sueño.
En relación a la calidad de la enseñanza en las universidades privadas, esto ha ido mejorando a través del tiempo .Hoy son más universidades que cuentan con docentes de alto prestigio , aquí podemos encontrar a los mismos docentes que efectúan sus clases en universidades tradicionales, y luego complementan sus horas en universidades privadas, entonces ¿por qué debería cambiar la calidad de la educación? Si estos docentes utilizan el mismo criterio de enseñanzas aquí y en otros lugares o ¿es que ellos están capacitados para aplicar diferentes tipos de enseñanza? . Reconozcamos que en las universidades tradicionales todavía nos encontramos con docentes que son desde hace varias décadas atrás , lo que dudosamente podemos decir si sus ideas y conocimiento se han renovado para entregárselos a los alumnos.
La infraestructura es otro tema de discusión en relación a las universidades privadas, hoy podemos ver cómo cada día crecen más , las universidades tradicionales aun continúan con sus fachadas antiguas y ancestrales, en cambio las privadas tienen una mirada futurista sus estructuras son muy modernas, incluso el mejoramiento se realiza cada año tomando en consideración las falencias que puede expresar el estudiante a través de encuestas que realizan las propias universidades. Y las universidades tradicionales en relación a esto tienen que esperar financiamiento del Estado para mejorar sus infraestructuras, que como sabemos esos financiamientos pueden tardar años en llegar.
Hoy las universidades privadas nos han abierto las puertas a todas aquellas personas que nuestro sueño alguna vez fue desecho por esas universidades tradicionales que nos cerraron las puertas, sin saber que detrás de aquellas personas habían grandes talentos, personas perseverantes que gracias a su apoyo y el haber creído en nosotros. Hoy podemos cumplir aquí en estas universidades el deseo que toda persona quiere, sin importar edad, puntaje, clase social, etc. Universidades privadas, seguirán creciendo por el bien de todos los chilenos, hoy tenemos múltiples opciones para escoger, no nos quedaremos con la amarga nota de ver nuestros anhelos desechos.
De este modo, el sistema de educación superior formado inicialmente por 5 y posteriormente por 8 universidades, se convirtió en un complejo agregado que en 1998 estaba formado por 66 universidades -de las cuales 25 forman parte del subsistema financiado principalmente por el Estado, en tanto que 41 son universidades privadas que no reciben aporte estatal-, 66 Institutos Profesionales y 120 Centros de Formación Técnica, todos ellos privados y sin subsidios públicos. En los últimos años esta distribución ha tenido variaciones menores. ( historias de las universidades chilenas. www.universia.cl).
Durante estos últimos siete años, las mejores universidades privadas indicadas (Diego Portales, Mayor, Andrés Bello, Adolfo Ibáñez, Los Andes y Del Desarrollo) han efectuado considerables inversiones físicas y humanas, ampliando su extensión a las regiones del país y mejorando la calidad de la docencia, creando políticas de desarrollo científico y cursos de postgrado y postítulo, en competencia con las universidades tradicionales derivadas regionales. Están haciendo una positiva contribución ampliando la función de educación pública del Estado. Han alcanzado una altura de crucero en la evolución histórica de las universidades chilenas.
Para hacer comienzo en defensa hacia las universidades privadas que en lo personal ha sido un gran oportunidad que se me ha entregado, el nacimiento de estas universidades han permitido el ingreso de aquellos jóvenes que al haber rendido la PSU en su momento, no obtuvieron el puntaje necesario para ingresar a la carrera que tanto anhelaban , pero las universidades privadas otorgan su apoyo para hacer realidad este sueño estudiantil porque todos sabemos que al momento de realizar la tan ponderada prueba (PSU) que esta mide conocimiento , pero no considera que en ese momento el sistema nervioso nos puede jugar en contra y es ahí donde se pierden muchos talentos , porque no se les brinda la oportunidad de ingresar a estas universidades por el bajo puntaje obtenido. Pero afortunadamente hoy existen las universidades privadas quien nos da la posibilidad de ser participes de ellas.
Otra dificultad que es latente en estos días es la de los créditos que son entregado a los estudiantes que ingresan a las universidades tradicionales, pero los créditos solidarios son otorgados a aquellos puntajes que han sido los elevados y generalmente estos son estudiantes de altas clases sociales existe una gran inequidad aún en la entrega de estos beneficios, entonces quienes ingresan a las universidades privadas últimamente , son estudiantes de clase media- baja. Porque estas universidades entregan las facilidades de cancelar en créditos directos a las universidades y también acceder a beneficios de descuentos y becas.
Hoy las universidades privadas también han aumentado sus carreras vespertinas para dar oportunidades aquellas personas que son trabajadoras. Esta oportunidad que es conferida por las universidades privadas en las tradicionales la encontramos en menor grado, no encontramos variedades de carreras, la burocracia para integrarse a ellas es enorme , que las personas que dan comienzo a la gestión de ingreso terminan literalmente aburriéndose en el camino y finalmente desertan , pero las universidades privadas rápidamente nos entregan toda la información necesaria y la atención es muy personalizada y humana, ellas entregan todo el apoyo necesario para que las personas puedan cumplir su tan anhelado sueño.
En relación a la calidad de la enseñanza en las universidades privadas, esto ha ido mejorando a través del tiempo .Hoy son más universidades que cuentan con docentes de alto prestigio , aquí podemos encontrar a los mismos docentes que efectúan sus clases en universidades tradicionales, y luego complementan sus horas en universidades privadas, entonces ¿por qué debería cambiar la calidad de la educación? Si estos docentes utilizan el mismo criterio de enseñanzas aquí y en otros lugares o ¿es que ellos están capacitados para aplicar diferentes tipos de enseñanza? . Reconozcamos que en las universidades tradicionales todavía nos encontramos con docentes que son desde hace varias décadas atrás , lo que dudosamente podemos decir si sus ideas y conocimiento se han renovado para entregárselos a los alumnos.
La infraestructura es otro tema de discusión en relación a las universidades privadas, hoy podemos ver cómo cada día crecen más , las universidades tradicionales aun continúan con sus fachadas antiguas y ancestrales, en cambio las privadas tienen una mirada futurista sus estructuras son muy modernas, incluso el mejoramiento se realiza cada año tomando en consideración las falencias que puede expresar el estudiante a través de encuestas que realizan las propias universidades. Y las universidades tradicionales en relación a esto tienen que esperar financiamiento del Estado para mejorar sus infraestructuras, que como sabemos esos financiamientos pueden tardar años en llegar.
Hoy las universidades privadas nos han abierto las puertas a todas aquellas personas que nuestro sueño alguna vez fue desecho por esas universidades tradicionales que nos cerraron las puertas, sin saber que detrás de aquellas personas habían grandes talentos, personas perseverantes que gracias a su apoyo y el haber creído en nosotros. Hoy podemos cumplir aquí en estas universidades el deseo que toda persona quiere, sin importar edad, puntaje, clase social, etc. Universidades privadas, seguirán creciendo por el bien de todos los chilenos, hoy tenemos múltiples opciones para escoger, no nos quedaremos con la amarga nota de ver nuestros anhelos desechos.
lunes, 19 de noviembre de 2007
texto B
El texto da comienzo a un personaje que se describe melancolicamente muchos de sus defectos y un poco de sus virtudes, el poema describe más que un aspecto de la vida, a una serie de caracteristicas personales con bastante melancolia, tanto físicos como personales.
Se puede inferir que por su afán de encontrar sus defectos, esto lo ha llevado a tener un autoconcepto algo negativo, es decir, una baja autoestima, que no logra dar espacio a sus capacidades y no logra ver lo bello que puede poseer, al parecer no las encuentra o no las logra ver o reconocer.
Aunque el poeta recuerda su vida como sentado frente a un espejo, comenzando fisicamente desde el rostro hasta llegar a lo más profundo de sus recuerdos vivenciales.
Se puede inferir que por su afán de encontrar sus defectos, esto lo ha llevado a tener un autoconcepto algo negativo, es decir, una baja autoestima, que no logra dar espacio a sus capacidades y no logra ver lo bello que puede poseer, al parecer no las encuentra o no las logra ver o reconocer.
Aunque el poeta recuerda su vida como sentado frente a un espejo, comenzando fisicamente desde el rostro hasta llegar a lo más profundo de sus recuerdos vivenciales.
texto A
Ella da comienzo con la idea de que ha todo el mundo le gustan los perros.El texto hace referencia que tenemos perros, nos gustan, pero no lo entendemos.Es decir, no entendemos su lenguaje.su forma de expresarse.Da comienzo con la expresión de que no sabemos el significado de la palabra o expresión "guau".
Pero creemos que este lenguaje no es necesario entenderlo, ya que cuando tenemos una mascota generalmente se cría desde muy pequeño.El guau de un perro es más que un simple código, corresponde a una expresión, que dependiendo de cada circunstancia, nos entrega una referencia de nuestros queridos caninos, su expresión puede darnos un indicio de hambre, dolor, rabia, etc. Este lenguaje lo interpretamos según el tono en que el canino lo emite.
Pero creemos que este lenguaje no es necesario entenderlo, ya que cuando tenemos una mascota generalmente se cría desde muy pequeño.El guau de un perro es más que un simple código, corresponde a una expresión, que dependiendo de cada circunstancia, nos entrega una referencia de nuestros queridos caninos, su expresión puede darnos un indicio de hambre, dolor, rabia, etc. Este lenguaje lo interpretamos según el tono en que el canino lo emite.
lunes, 5 de noviembre de 2007
El misterio del faraón
Turistas desafían al sol y al calor para ver el rostro de Tutankamón
En un apacible lugar llamado Luxor.- Decenas de turistas acudieron hoy a ver el rostro de la momia del faraón Tutankamón en su tumba en el Valle de los Reyes, en Luxor (sur de Egipto), en donde se exhibe por primera vez en la historia.Los visitantes no quisieron perderse la oportunidad de contemplar los restos del "faraón niño".La momia vivió ayer su minuto de gloria durante su traslado, retransmitido por televisión en una sofisticada urna protegida del polvo.El faraón demostró que tiene muchos seguidores a los que, con tal de ver su momia, no les ha importado ni esperar la larga cola, que avanzaba con fluidez. Sin embargo, el sacrificio tuvo su recompensa."Increíble, impresionante, resulta muy impactante", comentó la turista cordobesa, Pilar Tavira, nada más salir de la tumba."El rostro está muy bien conservado -describió Tavira-, y cuando entras da la sensación de que aquello realmente existió"."Nos preguntábamos dónde estaba (la momia), teníamos entendido que se encontraba en el museo de Antigüedades Egipcias de El Cairo y de repente estaba ahí (en el interior de su tumba)", confesaron los madrileños Angel López y Guillermo Castillo.Lo que más les ha impresionado ha sido el estado de conservación de los restos de Tutankamón: "Los pies es lo que me ha parecido más fascinante porque se ve la uña y los cartílagos, de la cabeza destaca la nariz porque estaba aplastada y luego la piel que parece muy tersa".Con la gran conmoción del momento se piensa incluso en elevar el costo de las entradas.Tutankamón, que murió con sólo 19 años, y reinó entre 1361 y 1352 antes de Cristo, ha pasado a la historia no por los logros de un reinado anodino, sino por ser el único faraón cuya tumba no fue pasto del saqueo y pudo encontrarse intacta."Accedió al trono muy joven y murió asesinado, aunque creo que hace poco los expertos han dicho que podría haber sido en un accidente", dijo, bien informada, la peruana Jacqueline Lezama.Desde luego, hoy quedó demostrado que si Tutankamón levantara la cabeza podría comprobar que su fama ha traspasado los confines de su reino.
(Fuente: Diario “El Mercurio”, lunes 5 de noviembre de 2007).
En un apacible lugar llamado Luxor.- Decenas de turistas acudieron hoy a ver el rostro de la momia del faraón Tutankamón en su tumba en el Valle de los Reyes, en Luxor (sur de Egipto), en donde se exhibe por primera vez en la historia.Los visitantes no quisieron perderse la oportunidad de contemplar los restos del "faraón niño".La momia vivió ayer su minuto de gloria durante su traslado, retransmitido por televisión en una sofisticada urna protegida del polvo.El faraón demostró que tiene muchos seguidores a los que, con tal de ver su momia, no les ha importado ni esperar la larga cola, que avanzaba con fluidez. Sin embargo, el sacrificio tuvo su recompensa."Increíble, impresionante, resulta muy impactante", comentó la turista cordobesa, Pilar Tavira, nada más salir de la tumba."El rostro está muy bien conservado -describió Tavira-, y cuando entras da la sensación de que aquello realmente existió"."Nos preguntábamos dónde estaba (la momia), teníamos entendido que se encontraba en el museo de Antigüedades Egipcias de El Cairo y de repente estaba ahí (en el interior de su tumba)", confesaron los madrileños Angel López y Guillermo Castillo.Lo que más les ha impresionado ha sido el estado de conservación de los restos de Tutankamón: "Los pies es lo que me ha parecido más fascinante porque se ve la uña y los cartílagos, de la cabeza destaca la nariz porque estaba aplastada y luego la piel que parece muy tersa".Con la gran conmoción del momento se piensa incluso en elevar el costo de las entradas.Tutankamón, que murió con sólo 19 años, y reinó entre 1361 y 1352 antes de Cristo, ha pasado a la historia no por los logros de un reinado anodino, sino por ser el único faraón cuya tumba no fue pasto del saqueo y pudo encontrarse intacta."Accedió al trono muy joven y murió asesinado, aunque creo que hace poco los expertos han dicho que podría haber sido en un accidente", dijo, bien informada, la peruana Jacqueline Lezama.Desde luego, hoy quedó demostrado que si Tutankamón levantara la cabeza podría comprobar que su fama ha traspasado los confines de su reino.
(Fuente: Diario “El Mercurio”, lunes 5 de noviembre de 2007).
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